;有学生敏锐：“老师，那边不是跟易松雯一起？他们好多个人，不如我们先去边缘吧。”
&esp;&esp;他的话一出，现场就有些死寂。
&esp;&esp;被周围目光包围，或是惊讶，或是了然，这个学生有些头皮发麻：“我……我战斗力太弱了，即便是跟上，也不顶用。”
&esp;&esp;林溪没回答，只是说了自己的目标：“接下来我会跟易松雯汇合。”
&esp;&esp;她只是陈述自己的目标，话语倒是像火上浇油。
&esp;&esp;朱老师无奈，只当林溪是年少见不得软弱：
&esp;&esp;“害怕了说出来，选择退出战斗，是明智的。”
&esp;&esp;“但是作为老师，我们对别的学生拥有一样的责任，保护你们的同时，我们也需要保护别的学生。”
&esp;&esp;言下之意，便是兵分二路。
&esp;&esp;朱老师不等拒绝，说了分配，寻找学生这一队会安排两个强大的学生。其余的老弱残兵一组。
&esp;&esp;对此，她也有理由：
&esp;&esp;“外围还有守门者的接应，这里面超凡生物暴走后都跑了，回去比探索更为安全。”
&esp;&esp;这样一说，即便学子恐惧，也不敢名言。
&esp;&esp;朱老师又补了句：“行了，昏迷的宋知乔往回走，刘老师带队，其余自己选择。”
&esp;&esp;朱老师不觉得退缩有什么问题。
&esp;&esp;不过少年人心底总有一些热血，大概觉得自己临阵逃脱，又迟疑不定起来。
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